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初中数学 初中数学辅导班 常熟星火教育

更新:2020-07-06 11:06 浏览:1次
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解题速度的提高方法?

 第四,初中数学辅导班,要学会归纳总结。在解过一定数量的习题之后,对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰,就能达到举一反三的效果,对于类似的习题一目了然,可以节约大量的解题时间。

  第五,应先易后难,逐步增加习题的难度。人们认识事物的过程都是从简单到复杂,初中数学,一步一步由表及里地深入下去。一个人的能力也是通过锻炼逐步增长起来的。若简单的问题解多了,从而使概念清晰了,对公式、定理以及解题步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃性思维,解题的速度就会大大提高。养成了习惯,遇到一般的难题,同样可以保持较高的解题速度。而我们有些学生不太重视这些基本的、简单的习题,认为没有必要花费时间去解这些简单的习题,结果是概念不清,公式、定理及解题步骤不熟,遇到稍难一些的题,就束手无策,解题速度就更不用说了。

 第六,认真、仔细地审题。对于一道具体的习题,解题时i重要的环节是审题。审题的第i一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,初中数学辅导机构哪家好,并从中找出隐含条件。读题一旦结束,哪些是已知条件?求解的结论是什么?还缺少哪些条件,可否从已知条件中推出?在你的脑海里,这些信息就应该已经结成了一张网,并有了初步的思路和解题方案,然后就是根据自己的思路,演算一遍,加以验证。有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,结果常常是漏掉了一些信息,花了很长时间解不出来,还找不到原因,想快却慢了。很多时候学生来问问题,我和他一起读题,读到一半时,他说:“老师,我会了。”所以,在实际解题时,应特别注意,审题要认真、仔细。

  学习是一个不断深化的认识过程,解题只是学习的一个重要环节。你对学习的内容越熟悉,对基本解题思路和方法越熟悉,背熟的数字、公式越多,并能把局部与整体有机地结合为一体,形成了跳跃性思维,就可以大大加快解题速度。










初中数学中的几何部分怎样学习?

一、一定要看懂题。读题,明确条件这是基本的,还在读题的基础上做出一定的分析和思考,更深一点是明白出题人的意图。比如这道题,当你读到梯形并且AB=CD,需要想到什么?ok,等腰梯形,但止步与此是不行的,这个时候脑子中要过一遍等腰梯形的各种性质,比如底角相等,比如对角线相等,比如对角线分出两个等腰三角形,这些是学习的时候就应该掌握的基础,每做一道相关的题目都要能快速的过一遍,一个是熟悉知识、另一个是能够调用相关资源解决问题。

相同的看到60度应该能意识到这里有等边三角形。建议题主每读一道题都能做出上述思考,并长期坚持,你会发现对解决各种难题会很有帮助。

二、要对常见的模型有认识,会对常见的考点有了解,我想对题主来说需要做一些记忆。拿这个题来说,就需要考虑中点到底能有什么用,如何去用?初中阶段无非四种:等腰三角形三线合一、倍长中线构造全等、直角三角形斜边中线、中位线。这里就需要从这几点思考。

三、要尝试。经过了上述2步,其实仍然没有解决问题,但已经做好了准备,那么接下来到底该怎么做?去试吧!思考是什么?对多数人来说就是尝试、错误、反复尝试、正确这样一个过程,不要去追求一下子得到答案,把每一个方法都试试,一定会有一个方法可以解决问题,比如这道题,连接BE之后有三线合一,然后用斜边中线,张家港初中数学辅导班,但如果没想到就要去试前面的各种方法了,比如两个中点,是不是能构造中位线呢?比如能不能倍长中线呢?有的可以成功,有的会失败,但经过尝试之后,哪怕你没有解决问题,你对问题的思考也是非常深入的,提升也是会非常快的。


初一数学学习方法:答卷的方法一、通读全卷 一是看题量多少,不要漏题;二是选出容易题,准备先作答;三是把自己容易忽略和出错的事项在题的空白处用铅笔做个记号.

  二、认真审题 审题一定要细心.要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意不背答案),从多角度挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据.

  三、由易到难 先做容易题,后做难题.遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间,等把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决它.

  四、分段得分 数学解答题有“入手容易,深入难”的特点,第i一问较容易,第二、三问难度逐渐加大.因此,解答时应注意“分段得分”,步步为营.首先拿下第i一问,确保不失分,然后分析第i一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件,力争第二问保全分,争取第三问能抢到分.

  五、跳跃解答 当不会解(或证)解答题中的前一问,而会解(或证)下一问时,可以直接利用前一问的结论去解决下一问.

  六、逆向分析 当用直接法解答或证明某一问题遇到“卡子”时,可以采用分析法.格式如下:假设“卡子”成立,则···(推出已知的条件和结论),以上步步可逆,所以“卡子”成立.

  七、先思后划  当发现自己答错时,不要急于划掉重写.这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别.

  八、学会联想 当遇到一时想不起的问题时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始模拟联想.如“课本上怎么说的?”,“以前运用这些知识解决过什么问题?”,“是否能特殊化?”,“极限位置怎样?”等等.

  九、快速书写 卷面书写既要速度快,又要整洁、准确,这样既可以提高答题速度和质量,又可以给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划,便于回头检查。


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